Πνευματικά δικαιώματα, λογοκλοπή και άλλα ζητήματα ασφάλειας του Ιστού
Το Διαδίκτυο έχει επιφέρει εντυπωσιακές αλλαγές στον τρόπο συλλογής των πληροφοριών. Τώρα, με το πάτημα ενός κουμπιού, μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε πολλά στατιστικά στοιχεία, ιστορίες και ανέκδοτα σε δευτερόλεπτα στο διαδίκτυο.
Συγκρίνετε αυτό με τον τρόπο που έμαθαν και μελέτησαν οι προηγούμενες γενιές, και σας δίνει μια ιδέα για τον ρυθμό της τεχνολογικής αλλαγής.
Ωστόσο, όπως συμβαίνει με τις περισσότερες εξελίξεις της κοινωνίας, υπάρχουν αρνητικά που αντιτίθενται στα θετικά.
ποιο είναι το εργαλείο δημιουργίας μέσων παραθύρων
Εκτός από τις πιο προφανείς ανησυχίες, είτε πρόκειται για ακατάλληλο διαδικτυακό υλικό είτε για την ύπαρξη αρπακτικών από το Διαδίκτυο, τα πνευματικά δικαιώματα, η λογοκλοπή και άλλες ανησυχίες για την ασφάλεια του ιστού αξίζουν τη μεγαλύτερη προσοχή όταν πρόκειται να διατηρούμε τα παιδιά μας ασφαλή καθώς χρησιμοποιούν τον Ιστό.
Ως δάσκαλοι, πρέπει να βοηθήσετε τους μαθητές να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που δημιουργούν αυτά τα ζητήματα. Και για να γίνει αυτό, το Εθνικό Συμβούλιο Προγράμματος Σπουδών και Αξιολόγησης έχει συμπεριλάβει δείκτες πνευματικών δικαιωμάτων και λογοκλοπής στο Πλαίσιο ΤΠΕ, ένα βασικό έγγραφο για τους εκπαιδευτικούς σχετικά με τη χρήση των ΤΠΕ στα σχολεία.
Η διδασκαλία της ηθικής και υπεύθυνης χρήσης του Διαδικτύου και των ΤΠΕ περιγράφεται λεπτομερώς στην Περιοχή S του Πλαισίου ΤΠΕ, στην οποία μπορείτε να έχετε πρόσβαση παρακάτω.
η ένδειξη μπαταρίας μου εξαφανίστηκε παράθυρα 10
[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/05/NCC-ICT-Framework1.pdf]
Νόμος περί πνευματικών δικαιωμάτων
Η χρήση του Διαδικτύου για την εκτέλεση εργασιών γίνεται ολοένα και πιο συνηθισμένη. Με αυτό, οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε τόσες πολλές διαφορετικές εικόνες και άλλο σχετικό υλικό.
Ωστόσο, μεγάλο μέρος του σχετικού περιεχομένου Διαδικτύου προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα.
πώς να απαλλαγείτε από το microsoft office κάντε κλικ για να εκτελέσετε
Αυτό σημαίνει ότι ο συντάκτης του έχει επιμείνει ότι δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί χωρίς την προηγούμενη συγκατάθεσή του.
Γι' αυτό μια ζωτικής σημασίας δεξιότητα ψηφιακού γραμματισμού είναι να διδάξετε στους μαθητές ότι οι εικόνες και τα έργα τέχνης που βρίσκουν στο διαδίκτυο προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.
Βεβαιωθείτε ότι οι μαθητές σας αναζητούν πάντα το σύμβολο πνευματικών δικαιωμάτων © όταν θέλουν να χρησιμοποιήσουν κάτι που έχουν βρει στο διαδίκτυο.
Και πράγματι, θα πρέπει επίσης να τους δείξετε πώς να το εφαρμόσουν στη δική τους εργασία, για παράδειγμα, άρθρα και εικόνες που δημοσιεύουν στον ιστότοπο του σχολείου.
Λογοκλοπή
Η λογοκλοπή είναι ένα τεράστιο ζήτημα σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Και γίνεται όλο και περισσότερο θέμα στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Η πρακτική της λογοκλοπής συμβαίνει όταν κάποιος μεταβιβάζει τη δουλειά κάποιου άλλου ως δική του.
πώς να απαλλαγείτε από τη γραμμή στο κάτω μέρος της οθόνης όταν παρακολουθείτε το YouTube
Με την ευκολία του εργαλείου αντιγραφής και επικόλλησης, οι περιπτώσεις λογοκλοπής έχουν σημειώσει σημαντική αύξηση.
Στο σχολείο σας, είναι ζωτικής σημασίας να καταστήσετε σαφές ότι οι μαθητές πρέπει να αναγνωρίσουν τη χρήση των ιδεών, της δουλειάς και των πηγών άλλων ανθρώπων.
Πράγματι, αυτό θα πρέπει να γραφτεί στα σχετικά έγγραφα σχολικής πολιτικής για να βεβαιωθείτε ότι οι μαθητές γνωρίζουν ότι η λογοκλοπή δεν θα γίνει ανεκτή.
Για να βεβαιωθείτε ότι δεν θα γίνει κοινός τόπος, διδάξτε στους μαθητές πώς να αναφέρουν υλικό και πώς να κάνουν λίστες αναφοράς ή βιβλιογραφίες για να τους βοηθήσετε να είναι διαφανείς σχετικά με τις πηγές τους.
Οι σελίδες αναφοράς πρέπει να περιλαμβάνουν το όνομα του έργου, τον συγγραφέα και τον σύνδεσμο στον οποίο μπορείτε να έχετε πρόσβαση.
το πλήκτρο καρτέλας των Windows 10 δεν λειτουργεί
Αυτή η διαδικασία μπορεί επίσης να βοηθήσει να διδάξετε τους μαθητές σας σχετικά με την κριτική πηγής – επειδή όλα όσα συναντούν στο διαδίκτυο δεν θα είναι αληθινά.
Άλλοι τομείς για την ασφάλεια του Διαδικτύου στο πλαίσιο ΤΠΕ
Ακολουθούν ορισμένοι άλλοι τομείς του εγγράφου πλαισίου ICT που ασχολούνται με σχετικά ζητήματα ασφάλειας στο διαδίκτυο. Για να τα δείτε, δείτε το PDF παραπάνω και αναζητήστε τη σχετική περιοχή.
Περιοχή Τ – Χρήση ΤΠΕ (συμπεριλαμβανομένου του Διαδικτύου) για σκέψη και μάθηση, συμπεριλαμβανομένης της αξιολόγησης πληροφοριών, της επίλυσης προβλημάτων και της έκφρασης ιδεών σε μια σειρά από τομείς του προγράμματος σπουδών
Περιοχή Γ – Διερεύνηση των δυνατοτήτων των ΤΠΕ (συμπεριλαμβανομένου του Διαδικτύου) να δημιουργεί, να επικοινωνεί, να συνεργάζεται, να οργανώνει και να παράγει πληροφορίες
Περιοχή ΣΤ – Κατανόηση και εφαρμογή της γνώσης των λειτουργιών των ΤΠΕ συμπεριλαμβανομένης της ασφαλούς πρακτικής, της συντήρησης και της εργονομίας
